Hickory Dickory Dock - uma proposta de brincadeira estruturada

A base de pesquisa e intervenção que orienta o ensino estruturado é conhecida como método TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Communication related handicapped Children - Tratamento e Educação para Autistas e Crianças com Limitações), criado na década de 1971 pelo psicólogo Eric Schopler e seus colaboradores na Universidade da Carolina do Norte (EUA). O modelo foi pensado como uma proposta de ensino estruturado capaz de facilitar a inserção das pessoas com autismo e outras condições

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